Recibimos un
mail que transcribimos a continuación desde
Rafaela, Santa Fe, referido al
video "
Tics Nerviosos" que
publicáramos anteriormente.
"Hola Gente de la Escuela Nº 2! Soy Mariana Andereggen, profesora y asesora en TICs de la ciudad de Rafaela, Santa Fe. Estamos comenzando un proyecto en la Sec. de Educación de nuestra ciudad que consiste en un portal educativo en la web: EducaRafaela, de producción colaborativa.La idea es que se plasme en él la actividad de los docentes de la ciudad. Este es el link: http://www.rafaela.gov.ar/educa Justamente en un curso con otras docentes, encontramos el video de ustedes y nos encantó!!! Mi mensaje es justamente para comentarles que lo voy a estar compartiendo en el portal (espero que no tengan problema). Lo que también me gustaría es que me cuenten un poquito la historia del video: fue parte de una capacitación? lo hizo un grupo? participó toda la escuela? Cambió la situación TIC en la escuela? ... lo que ustedes quieran contar. De nuevo felicitaciones!"Les contamos que el
video surge como una práctica en la
capacitación de TIC del
PIIE en el que quisimos mostrar con humor lo difícil que resultó en un principio la incorporación de las nuevas
tecnologías. Muchas
dificultades se han superado, como que ya no tenemos problemas con la llave porque el aula se abre una sola vez al día y queda abierta hasta concluir la jornada, en la que transitan ya con espontánea
tranquilidad y
organización los distintos grupos y personas. Los niños ya no atropellan o se inmiscuyen con ese primer desconcierto que produjo la presencia de esos novedosos "aparatos".
Ya tomados con más naturalidad y afectados en las prácticas cotidianas por la aplicación de las TIC, en la docencia se está transitando un proceso muy valioso de toma de conciencia de sus
potencialidades educativas y en la tarea de pensar en cada momento de qué manera incorporar las tecnologías de forma
significativa.
Como en años anteriores, armamos la pecera en la escuela. Esta vez fueron los alumnos de quinto "B" los que junto a la Señora Ivonne y el asesoramiento de la Sra. Gladys la instalaron en el hall de entrada. Allí está para ofrecer un atractivo estético y la oportunidad de integrar el aprendizaje de varias disciplinas.
tecnologías. Muchas dificultades se han superado, como que ya no tenemos problemas con la llave porque el aula se abre una sola vez al día y queda abierta hasta concluir la jornada, en la que transitan ya con espontánea tranquilidad y organización los distintos grupos y personas. Los niños ya no atropellan o se inmiscuyen con ese primer desconcierto que produjo la presencia de esos novedosos "aparatos".
La vuelta a clases luego del receso obligatorio y de su extensión a causa de la pandemia de Gripe A (H1N1) requiriere de medidas preventivas de higiene. Es por ello que se realizó una reunión con padres y docentes para explicarlas con la asistencia de los agentes de Atención Primaria de la Salud.
